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二年级乘除法混合口算

二年级口算题:整百数加整百数的加法 (1)900 + 200 = (2)500 + 500 = (3)400 + 700 = (4)100 + 700 = (5)800 + 600 = (6)200 + 600 = (7)800 + 700 = (8)400 + 600 = (9)600 + 700 = (10)700 + 500 = (11)600 + 100 = (12)500 + 500 = (13)500 + 100 = (14)700 + 200 = (15)100 + 700 =谢谢采纳

1.45+15*6= 135 2.250÷5*8=400 3.6*5÷2*4=60 4.30*3+8=98 5.400÷4+20*5= 200 6.10+12÷3+20=34 7.(80÷20+80)÷4=21 8.70+(100-10*5)=120 9.360÷40= 9 10.40*20= 800 11.80-25= 55 12.70+45=115 13.90*2= 180 14.16*6= 96 15.300*6=

6*e68a84e8a2ad32313133353236313431303231363533313333656436616*3= 18-63÷7= 59+74-70= 100-2*1= 8*5+45= 9*2-1= 51-19-0= 8*0+49= 3*4*9= 7*0+31= 9-7-1= 32÷8*6= 42÷6*2= 12÷4÷3= 36÷9*5=144÷6÷4= 9*9-61= 72÷8-1= 99-9

1. 3/7 * 49/9 - 4/3 2. 8/9 * 15/36 + 1/27 3. 12* 5/6 2/9 *3 4. 8* 5/4 + 1/4 5. 6÷62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333330323264 3/8 3/8 ÷6 6. 4/7 * 5/9 + 3/7 * 5/9 7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 ) 8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 ) 9. 9 * 5/6 + 5/6 10. 3/4 * 8/9 - 1/3

二年级下册主要是用乘法口诀解决一些用乘法或除法解决的问题 ,为三年级小数除法 以及 多位除法打基础.重要的是记清乘法口诀.二年级下册还有有余数的除法,榆树市怎么来的,以及取值范围很重要 .

2x3 6x8 9x8 4x9 8x5 12x9 32x3

1. 加减乘:例如12+2-3*4=22. 加乘减:例如12+3*2-5=133. 乘减加:例如3*8+4-3=254. 乘加减:例如3*6+5-3=205. 减加乘:例如20-2+3*2=246. 减乘加:例如20-2*6-3=57. 除减加:例如30÷5-3+6=98. 除加减:例如30÷6+12-4=139. 除乘加:例如40÷4*3+2=32 二年级下册主要教学目标:10. 借助解决问题的过程让学生感受“先乘除后加减”的道理.11. 使学生理解和掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算.12. 培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力.

8*1= 1*9= 100-70= 8*6=22+8= 3*4= 65+12= 3*4=1+4= 66-66= 9+1= 60-30=8-8= 31-9= 33+33= 6*5=1*1= 40-5= 3*3= 37-3=68-50= 0+38= 40+19= 65-55=42+6= 54+30= 9-8= 28+7=0+5= 4*9= 8-3= 42-6=0*5= 27-8= 7+1= 36-12=5+7= 8*8= 4+8

1) 9-8+9= 2) 3-3+10= 3) 3+6-9= 4) 9-7+5= 5) 5-1+5= 6) 1+7-3= 7) 6+4-4= 8) 8-6+7= 9) 8-5+6= 10) 9-7-2= 11) 3+3= 12) 8-7+9= 13) 6-6= 14) 7-1-2= 15) 7-5+5= 16) 2+5+2= 17) 7-1+1= 18) 5-2-2= 19) 9-5-1= 20) 4+1-3= 21) 8-8+3= 22) 7-6+5= 23) 4-2

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